Ընդլայնված որոնման պարամետրեր
Որոնման տիրույթ՝
Ծագումնաբանություն՝
Փոխատու լեզու / Խումբ՝
Հավաստիություն / Կասկածելիություն՝
Նիշակազմ (տառադարձման եւ հունարենի նշաններ)՝
կտտացրեք նիշի վրա՝ որոնման տողում ավելացնելու համար
ՔԱՍՔՆԵԼ
(քասքնիլ)
«խորշել, զզվել, վախենալով փախչել»
Ստուգաբանություն ()
Բաղադրություն՝ քասքնեցուցանել
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
քասքնեցուցանել
ՔՆԻՆ
(քննին)
«քննութիւն»
Ստուգաբանություն (ծագումն անհայտ է)
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
քննել,
քննական,
քննայոյզ,
հետաքնին,
քննիչ,
անքնին,
հարցաքննել,
խորաքնին,
քննադատ,
քննադատել,
քննադատական
ՔՈՒԵԱՅ
(-ի)
(քուէ, քուայ, քւայ, քեայ, քւէ)
«հմայական քար, վեգ, ճան, խորանարդ»
Ստուգաբանություն (փոխառություն)
փոխատու լեզու՝ արամ. թալմ. qawyā
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
քուեահարցութիւն,
քուեական,
քուեարկել,
քուեարկութիւն,
քուէատուփ
Մատենագիտություն
Աճ. ՀԱԲ 590
ՔՈՒՆՋ
-ոյ
«անկյուն, խորշ»
Ստուգաբանություն (փոխառություն)
փոխատու լեզու՝ պրս. kunǰ
Մատենագիտություն
Աճ. ՀԱԲ 592
(Ա,Ե)ԼԻ
Ստուգաբանություն (բնիկ հնդեւրոպական)
շրջանից եւ ոչ թե հայկական նորագոյացում է՝ կազմված անորոշի -(ա,ե)լ-ով եւ -ի ածանցով: Զոլտան համեմատում է լատ. -ilis ածանցի հետ (agilis, docilis եւ այլն) (Solta 1974, 64), բայց այս դեպքում չի բացատրվում -լի-ին նախորդող ձայնավորների բնույթը: -(ա,ե)լի ածանցը հանդես է գալիս նաեւ հոգնակերտ -ք-ի հետ միասին
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
արբեցիք,
լսելիք,
բառնալիք,
զարմանալիք,
գտելիք
Զուգաբանություններ այլ լեզուներում
լատ.
agilis, docilis
Մատենագիտություն
Solta 64
-ԱԿ
II
«բոլորակ, գիտակ, երգակ, էակ, հասակ, տեսակ, քանակ»
Ստուգաբանություն (փոխառություն)
փոխատու լեզու՝ իրան. -ak
որ առկա է իրանական փոխառություններում՝ հաճախ առանց -ակ-ով ձեւերի առկայության
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
բոլորակ,
գիտակ,
երգակ,
էակ,
հասակ,
տեսակ,
քանակ,
ախորժակ,
բուժակ,
դիմակ,
կամակ,
նուիրակ,
վրիպակ,
քանդակ
-ԱԿՆ
(հմմտ. -ակ)
«դիակն, այլեւ, թերեւս, արեգակն, կայծակն, փայլակն (եթե վերջիններիս ակն-ը նոյնը չէ ակն «աչք» բառի հետ)»
Ստուգաբանություն (բնիկ հնդեւրոպական)
հ.-ե. արմատ՝ *kon-
նախորդող ա-ով
կ-ի անհնչեղութիւնը բացատրւում է նրա դիրքով ն-ից առաջ:
-ԱՂ
«բակաղ, կենցաղ, այլեւ խանդաղ(-ատ), կախաղ(-ան) եւ յաշաղ(-ել), յապաղ(-ել)»
Ստուգաբանություն (բնիկ հնդեւրոպական)
հ.-ե. արմատ՝ *-lo-
նախորդող -ա ձայնաւորով
-ա-ի համար հմմտ. բակ, -աց, աշ, -աց:
-ԱՆԴ
(ն) (տե՛ս -անդ)
(արգանդ (հմմտ. արգ-ա-հատել) եռանդն)
Ստուգաբանություն (բնիկ հնդեւրոպական)
հ.-ե. արմատ՝ *-ti-
նախորդող *-n- տարրով
Ծագում է հ.-ե. *-ti- ածանցից՝ նախորդող *-n- տարրով եւ եռանդն-ի դեպքում՝ ածած ն-ով:
Տե՛ս նաեւ
ԱՍՏ
(-(ա)ստ)
Ստուգաբանություն (բնիկ հնդեւրոպական)
հ.-ե. արմատ՝ *-sti-
նախորդող -ա ձայնաւորով, որ տարբեր բնոյթ ունի
Հաւանաբար ծագում է հ.-ե. *-sti- ածանցից նախորդող -ա ձայնաւորով, որ տարբեր բնոյթ ունի։
Բաղադրություններ եւ ածանցյալներ
զգաստ,
իմաստ,
ուրաստ
Զուգաբանություններ այլ լեզուներում
խեթ.
-ašti
հ. սլ.
-ostĭ
Մատենագիտություն
Benveniste 1962, 95
Տե՛ս նաեւ
Դեռեւս քննարկումներ չկան։ Կարող եք գրել առաջին կարծիքը։